Срещи и събития

На 17. ноември 2022г. за пореден път светът отбеляза Световния ден на ФИЛОСОФИЯТА!

С честването на Деня на световната философия всяка година ЮНЕСКО подчертава непреходната стойност на философията за развитието на човешката мисъл, за всяка култура и за всеки отделен човек. ЮНЕСКО е организация, тясно свързана с философията, в нейния критически и конструктивен аспект.

Нашето училище също се включи в честването. Учениците от групи 11 и 12 клас – профилиращ предмет Философия, посетиха и участваха във  „Философско кафе“, организирано от  Сдружение на университетските преподаватели по философия. Събитието се проведе в  Философски Факултет към СУ „Св. Климент Охридски“. Нашите  ученици заедно с техните преподаватели старши учител Розелина Найденова и старши учител Теодора Тодорова, поставиха пред организаторите редица важни и значими философски проблеми и въпроси. Водиха дискусии и защитаваха позицията си силни аргументи.

Нашите възпитаници освен в профилните групи по профилиращ предмет философия, участват и в различни извънкласни форми на занятия по философия: клуб „Философия и кино“, клуб „Сократически диалози“ и НП „Ученически олимпиади и състезания“, модул „Осигуряване на обучение на талантливи ученици за участие в ученически олимпиади. Допълнителна подготовка по философия“.

В първата седмица на месец октомври от новата учебна 2022/2023 г. учениците от 9. ФЕГ с профилиращ предмет Философия започнаха да прилагат наученото в практическа дейности и задания. Те се включиха в изнесено обучение по модули за 11. клас (Модул 4 „Социална философия“) и в 12. клас (Избираем модул „Философия на комуникацията“) под ръководството на госпожа Теодора Тодорова и съвместно с Държавната агенция „Архиви“ в лицето на всички служители на Агенцията и най-вече на кураторите – д-р Надя Живкова и Валентин Георгиев . 

Учениците от тези паралелки посетиха изложбата, осъществена от  Държавната агенция „Архиви“ – „Рекламата е душата на търговията. Печатната реклама в България през първите десетилетия на XX в.“. Запознаха се с работата и функцията на държавния архив като институция. Размишляваха над значението и ефекта от пазенето на писмена  информация под формата на документи и  изображения. Самата изложба представлява обработени по рубрики над 900 рекламни изображения, които са взети от печатни издания, листовки, плакати и брошури.

Изпълнението на учебните задачи, свързани с осмислянето на рекламите като артефакт, през който могат да се видят механизмите на стереотипизация и идентификация, ролята на рекламата като елемент на комуникацията в общественото пространство, протекоха в усилено проучване на текстовете, сравнение на миналото и настоящето, приятелски диалог и много добро настроение.

С този изнесен урок нашите ученици освен че приложиха наученото в конкретни практически задачи, представиха  на много високо ниво училището ни със своята любознателност и добри познания в историята, географията и философията.

Ентусиазирани от участието си, учениците ще организират подобна мини-изложба в училище. Очаквайте я!

Боян Белчев от 11 е клас при 9 ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“ е лауреат на Международната олимпиада по френски език, организирана от Международната организация на франкофонията.  В индивидуалната надпревара на ниво С1 той получи медала за трето място лично от Нейно Превъзходителство госпожа Закиа Ел Мидауи, посланик на Кралство Мароко в България, по време на тържествена церемония във Франкофонския регионален център за Централна и Източна Европа (CREFECO). Церемонията се състоя в присъствието на господин Емануел Самсон, директор на CREFECO, госпожа Клодиа Калво, заместник-съветник по сътрудничеството и културната дейност и аташе по образователното сътрудничество към Френското посолство в България, госпожа Вяра Любенова, председател на Асоциацията на преподавателите по и на френски език в България (АПФБ) и главен учител по френски език в 9 ФЕГ, доктор Павлина Рибарова, преподавател във Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий“ и член на международното жури на олимпиадата, както и на целия екип, представил достойно България на олимпиадата: Мартин Гърбачев, Веселин Горанов, Диана Маркова и Калина Жечкова. 

Сред специалните гости, уважили церемонията, бяха господин Петър Топарев, директор на националното бюро на Университетската агенция по франкофония за България, госпожа Людмила Гълъбова, преподавател по френски език, госпожа Снежанка Димова, класен ръководител на Боян Белчев, господин Ромен Декроа, преподавател по френски  език, съученици и приятели. Господин Самсон откри церемонията с приветствено слово, в което подчерта значимостта на франкофонията и езиковото многообразие, отправяйки искрените си поздравления към Боян Белчев за неговия успех в рамките на Международната олимпиада по френски език.

Видеото, представящо събитията от Международната олимпиада, напомни на екипа от България всички перипетии и трудности, през които трябваше да преминат заедно. Нейно Превъзходителство госпожа Закиа Ел Мидауи произнесе слово за солидарността между франкофонските държави. Госпожа Вяра Любенова, председател на Асоциацията на преподавателите по/на френски език (АПФБ) връчи свидетелствата за участие на другите членове на отбора от името на госпожа Веселина Ганева, директор на дирекция „Международно сътрудничество“ към МОН, като поздрави отбора и всички учители по френски език, които са работили с учениците.

Участниците в олимпиадата бяха поздравени и от госпожа Клодиа Калво и доктор Павлина Рибарова, след което сами имаха думата да разкажат за преживяното и да споделят впечатленията си.

Текст Мартин Гърбачев

(Публикацията е поместена на сайта „Европа и светът“ на 19.07.22 г. Авторът е ученик от 9. ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“.)

На 20-25. май  2022 г. ние, група ученици от 9. клас във Френската гимназия, имахме възможността да усетим истинския дух на Франция,  да се докоснем на живо до това, за което учим вече втора година в часовете по френски език! На 20. май отпътувахме със самолет за Италия. Кацнахме на летището в Бергамо, откъдето се отправихме към Милано – модната столица на света. Там посетихме замъка „Кастело Сфорца”, площад „Дуомо” и величествената катедрала, разходихме се из галерията „Виторио Емануеле” и видяхме операта „Ла Скала”. Опитахме италиански сладолед, като се убедихме, че неслучайно е известен като най-вкусния в света.

На следващия ден се отправихме към Франция, пътувайки покрай Лигурското крайбрежие, осеяно с живописни планински гледки. Първия град, който посетихме, беше Кан, като имахме възможността да присъстваме там по време на Филмовия фестивал, който празнува своята 75-годишнина. На следващия ден се отправихме към Авиньон – град, обграден от крепостни стени. Посетихме Папския дворец и се разходихме из центъра на града. Усетихме атмосферата му, изпълнена със спокойствие и история, за която допринасят сградите в стил ранна готика. Отправихме се към Оранж, където влязохме в амфитеатъра. Изпробвахме акустиката и се качихме на последния ред места, чийто общ брой е 8000. След това се отправихме към величествения  римски акведукт Пон дю Гар.

На третия ден посетихме Марсилия – втория по големина град във Франция. Посрещна ни морска атмосфера , качихме се на влакче, с което стигнахме до катедралата „Нотр Дам дьо ла Гард”. Следваща спирка бе Екс Aн Прованс. Град, изпълнен с хармония, в който хората се наслаждават на всеки момент. Попаднахме на много мили французи, разходихме се из  многобройните улички и усетихме приказната атмосфера на града.

Последния ден посетихме Монако – един напълно различен свят. Държавата, изградена върху полдери, се разпростира само на 2,2 кв. km, но в нея гъмжи от високи сгради и учреждения. Направихме си дълго пътешествие из града-държава. Посетихме Океанографския музей, който силно ни впечатли, разходихме се из градината в близост до музея. Видяхме пистата, по която се провежда Формула 1, както и  Казиното и кафене „Париж”. От Монако се отправихме и към последната си дестинация – Ница. Красив град, изпълнен с морски мирис, подреденост и красота!

Тази екскурзия беше невероятно преживяване за всички нас. Освен че опознахме малко повече Франция, се опознахме и малко повече помежду си. Благодарим на Френската гимназия, че ни предостави възможността да се докоснем до френския език и култура на живо и да създадем незаменими спомени!

Габриела Маринова, 9Г клас

В месеца на франкофонията в 9. ФЕГ бяха организирани две образователни събития, чрез които игрово да се провокира интересът към Франция, френската история и география във връзка с преподаването на езика в часовете по тези общообразователни предмети.

На 11.март 2022 г. се проведе състезание на тема „Региони на Франция“ в двете групи от 11. клас с профил „География”. Събитието започна с презентация по темата, продължи с викторина, игрословица, представяне на регионите в снимки и завърши с презентиране и дегустация на типични ястия от Франция. Състезанието беше журирано от ученици от 12. клас с профил „География”, като с това се постигна и приемственост между випуските. Събитието, по думите на участниците”, беше „познавателно, любознателно и вкусно”.

Втората инициатива – състезание по темата „География и история на Франция“, се състоя на 16.март с организацията и замисъла на г-жа С. Калпакова и г-жа Д. Фиданова и с участието на отборите от 9.А, 9.Б и 9.В клас. Отново чрез състезателни компоненти, свързани с понятията по предметите на френски език, се утвърдиха знанията  за Франция чрез тематична викторина, игрословица и загадки, като и двете събития преминаха изцяло на френски език. Най-добре в състезанието се представи 9.В клас, а 9.А и 9.Б завършиха на второ място с равен брой точки. Тук журито отново беше от ученици с профил „География” от 11. клас под професионалното ръководство на г-жа Р. Иванова. На състезанието присъстваше и представителна публика от всяка паралелка.

Хареса ли се събитието? За мнението на учениците показателни са въпросите в края на тяхното участие: „Това ли беше? А още може ли?“. А гостите, в лицето на Ръководството на гимназията и класните ръководители на трите паралелки, изрази мнението, че инициативата трябва да се превърне в традиция.

На 10 март 2022 г., по покана на Международната организация на Франкофонията, ученици от 11 в клас от 9 ФЕГ участваха в кафе-дебат за климата. Събитието се проведе във Френския лицей «Виктор Юго» изцяло на френски език.

„По време на първото издание на “Café-débat” говорихме за климатичните промени и резултатите, предизвикани от глобалното затопляне. В голяма степен то е наша отговорност, а задачата ни е да опазим дома си – планетата Земя. Във връзка с войната в Украйна засегнахме проблема, свързан с бомбите, които също имат голям ефект върху климата и почти никой не осъзнава това. Всички газове, които се отделят от бомбите, замърсяват въздуха. Обсъждахме различните действия, които може да предприемем и тези, които би било да спрем. Информацията беше подкрепена с факти и статистики, които разкриваха плашещата реалност, колко близо сме до екологичен катаклизъм. Човекът е този, който ще унищожи планетата. Всеки наш малък жест има ефект върху заобикалящата ни среда.“

Сиана Бончева, 11 в клас

На 23 март 2022 г. ученици от 11 в и 11 е класове в 9 ФЕГ, по покана на председателя на АПФБ, госпожа Вяра Любенова, участваха в дебат на тема „Целите на устойчивото развитие: изкуството да се поставяш под съмнение“, организиран от Регионалния център на Франкофонията за Централна и Източна Европа. Водещ на събитието, проведено в хибриден формат, беше Никола Бирон от Монреал, Канада. Сред участниците на място, наред с нашите възпитаници, бяха ученици от Френския лицей «Виктор Юго» и студенти от Висшето училище на Франкофонията по администрация и управление. 69 класа от Албания, Молдова и Румъния се включиха дистанционно. Благодарим на организаторите за поканата и за възможността да дискутираме, да споделим идеи и размисли за бъдещето, което очаква всички ни, но и за което всички ние поемаме отговорност.  

На 22 март, по повод празника на Франкофонията, Надя Георгиева, учител по френски език в 9 ФЕГ и Боряна Димова, ученичка от 11 в клас, участваха в откриването на изложбата „Молиер без граници“ и в литературното четене „В диалог с Молиер“, организиран от Министерството на Външните работи на Република България в партньорство с Международното триенале на сценичния плакат – София, Националното бюро на Университетската агенция на Франкофонията – България, Франкофонския център на Софийския университет „Свети Климент Охридски“. Участниците изпълниха откъси на френски и на български език от емблематични пиеси на Молиер. Водещ на събитието беше професор д-р Албена Василева, ръководител на Франкофонския център в СУ „Св. Климент Охридски“. Сред останалите участници бяха преподаватели, учители, студенти и ученици от СУ „Св. Климент Охридски“, ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, НБУ, 18 СУ „Уилям Гладстон“ и от Висшето училище на Франкофонията по администрация и управление. Изненада за публиката беше почетното участие на професор д-р Албена Василева и на госпожа Вяра Любенова, председател на АПФБ, като „гласове от залата“. Сред гостите, които уважиха събитието, бяха Н. П. Закия ел Мидауи, посланик на Кралство Мароко в България, госпожа Клодия Калво, заместник-съветник по сътрудничеството и културната дейност и аташе по образователното сътрудничество, господин Ерик Поп, директор на Регионалното бюро на МОФ за Централна и Източна Европа, господин Петър Топарев, ръководител на Националното бюро на Университетската агенция на Франкофонията – България, представители на министерствата, журналисти, преподаватели, студенти и ученици франкофони.

„За мен беше истинско удоволствие да участвам в това събитие. Благодарна съм за възможността да се докосна до творчеството на Молиер заедно с много други прекрасни хора и да споделим заедно любовта си към изкуството и френския език“, споделя Боряна Димова, 11 в клас.

На 15 февруари и на 15 март 2022 г. ученици от 11 и 12 клас от 9 ФЕГ, заедно с преподавателите си госпожа Людмила Гълъбова и госпожа Вяра Любенова, бяха поканени да участват в културни вечери, посветени на Хаити и на страните от Магреб. Проявите бяха организирани по инициатива на господин Димитри Дюбюисон, с подкрепата на Висшето училище на Франкофонията по администрация и управление, на Международната организация на Франкофонията и на Френския лицей „Виктор Юго“. Гостите на събитията се запознаха с културата на тези страни, танцуваха под ритмите им, рисуваха с екологични материали, опитаха специалитети, приготвени от студентите, докоснаха се до палитрата от акценти и интересни изрази, пяха, четоха, разговаряха и се забавляваха на френски език. Ето какво споделят те: 

„Ателието, посветено на културата на Хаити, беше едно неочаквано културно приключение.  Духът на хаитяните е нещото, което остави дълбок спомен в съзнанието ни – сплотеността и жизнеността в танците, песните и речта им; гордостта и почитта им към собствената история и герои вдъхваха усещане за единство и любов между хората. Те споделиха с нас музиката си, историята си, храната си и ключа към естествената красота на Хаити.“

Теодора Савова, 11 в клас

На 15 декември 2021 г в кабинет „Константин Константинов“  споделихме радостта си от провеждането на традиционните за  гимназията Ламартинови четения с представянето на сборника „Диалогични прочити“. Участниците в събитието, посветено на патронния празник и на юбилея на нашето училище, бяха ученици от 12 клас, които са част от групите по профил Български език. Всички те с нетърпение отгърнаха книжката, в която са публикувани техни текстове, създадени  през  учебната 2020-2021 г., като част от работата по модул 3. Диалогични прочити. В първата част на сборника са поместени индивидуални проектни писмени разработки, в  които авторите съпоставят две художествени произведения на различни творци. Във втората част на сборника могат да бъдат прочетени някои от фикционалните текстове – разкази и стихотворения, които учениците създадоха по темите Власт и общество, Живот и смърт, Природа.

Дванадесетокласниците развълнувано разказваха какви лични преживявания са ги е провокирали да напишат своите текстове, как са направили своя избор на тема, на творби за съпоставка. В студения декемврийски ден чухме изпълнения на няколко стихотворения, в които ни стопли споменът  за лято на  морския бряг.  Щастливи сме, че разговоряхме непринудено  за духовните ни търсения, родени от съприкосновението с художественото слово, именно  в навечерието на Коледа и сме удовлетворени, че изпращаме нелеката 2021 година с този красив литературен празник!

Учениците от 11 в клас с класен ръководител г-жа Вяра Любенова се срещнаха с овластена млада мигрантка от Мароко и нейната дъщеря. Младежите се запознаха с историята на Ража, която преди година решава да тръгне от родната си страна заедно със семейството си в търсене на по-добър живот и да се установи в България.

По време на срещата, която се проведе он лайн в час по френски език, Ража разказа на младежите от Френската гимназия за Мароко, за пътя си към България, както и за новия си живот в София, за своите мечти и цели. Учениците от 11 в клас бяха активни и с интерес задаваха различни въпроси на Ража по време на дискусията, която се проведе на френски език.

За младежите беше интересно да разберат какви са разликите между българите и мароканците, по какво се различава образователната система в Мароко от тази в България, дали Ража харесва българския език и дали се е сблъсквала с предразсъдъци досега. Младата жена сподели с учениците, че според нея най-важното нещо е хората да се отнасят помежду си с взаимен респект – без значение от техния етнос, пол, религия или външен вид. Учениците научиха повече както за трудните, така и хубавите преживявания на мигрантите в България. Срещата им даде възможност да видят страната ни по един по-различен и красив начин през очите на Ража, според която тук всичко е възможно и всяка мечта може да се реализира.

В края на срещата г-жа Вяра Любенова и учениците разказаха за проекта за културен и езиков обмен между Мароко и България, в който те участваха през изминалите две години и който бе осъществен от Асоциацията на преподавателите по и на френски език в партньорство с Танцова формация „Софистик-Живо“ и с подкрепата на Международната организация на франкофонията и на посолството на Мароко в България..

Срещата между учениците и овластените млади мигранти от Мароко се проведе на 10 ноември 2021 г. в рамките на проект “Овластяване на млади мигранти и бежанци чрез иновативни практики за по-включваща (пост) пандемична и (пост) кризисна България”, който се изпълнява от Сдружение „Политическа и гражданска обсерватория: миграция, дигитализация, климат“ (https://www.pol-obs.com/)  с финансовата подкрепа на Фонд Активни граждани България по Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство (https://www.activecitizensfund.bg/).

На 8 и на 16 май 2021 г. във Френския институт и във Франкофонския регионален център за Централна и Източна Европа се състояха двете последователни срещи на творческия семинар „Броденето е вътре в нас“ с водещ г-жа Елина Топалска, главен художествен ръководител на танцова формация „Софистик живо“ и специалист по арт-терапия. Участниците – ученици и преподаватели, членове на АПФБ, от 9 ФЕГ „Алфонс дьо Ламартин“, заедно с директора на гимназията г-жа Емилия Богданова, от 35 СЕУ „Добри Войников“, от 133 СУ „А. Пушкин“, от Френския лицей „Виктор Юго“, както и от Великотърновския университет – почерпиха вдъхновение от сборника с новели „Болката на пясъците“ от Абделазис Ерашиди, за да се впуснат в сетивния опит на нейрографиката. Тази слабо позната практика съвместява отмората с изненадващи открития за вътрешния ни свят, увенчани със задоволство от собствените (неподозирани за мнозина) художествени умения. Втората среща на семинара, организиран в рамките на Проекта за културен обмен между България и Мароко на Асоциацията на преподавателите по и на френски език в България, бе почетена от присъствието на Нейно Превъзходителство г-жа Закия Ел Мидауи, посланик на Кралство Мароко в Република България. Семинарът протече в сърдечна и приятелска атмосфера. Благодарим на Френския институт в България и на Франкофонския регионален център за любезния прием.

Текст: Павлина Рибарова

Снимки: Живия Петрова, Катерина Любенова

Le 8 mai et le 16 mai 2021, à l’Institut français et au CREFECO, ont eu lieu les deux parties de l’atelier « L’errance est à l’intérieur de chacun », animé par Mme Elina Topalska, directrice de la troupe de danse Sofistik-Jivo et spécialiste en art-thérapie. Les participants – élèves et professeurs membres de l’APFB du Lycée de langue française « Alphonse de Lamartine » de Sofia, parmi lesquels la directrice du lycée Mme Emilia Bogdanova, du lycée 35 « Dobri Voynikov » de Sofia, du lycée 133 « Alexandre Pouchkine » de Sofia, du lycée « Victor Hugo », ainsi que de l’université de Veliko Turnovo – ont été invités à s’inspirer du recueil de nouvelles « Douleur de sables » d’Abdelaziz Errachidi pour partir à la recherche des réponses insoupçonnées de leurs perceptions interrogées moyennant la neurographie. Un exercice peu connu ayant pour effet autant le délassement que la découverte, autant le contentement que l’étonnement devant sa propre œuvre. Le processus apparemment silencieux était jalonné d’un questionnement continu tenant lieu d’une analyse tacite. L’atelier, réalisé dans le cadre du projet d’échange Bulgarie-Maroc de l’Association des professeurs de et en français en Bulgarie et du groupe de danse Sofistik-Jivo, a été honoré le 16 mai par la présence de Son Excellence Zakia El Midaoui, Ambassadeur du Maroc en Bulgarie. Les deux séances de l’atelier se sont déroulées dans une atmosphère amicale et chaleureuse. Nous remercions l’Institut français et le CREFECO pour l’aimable accueil. 

Texte : Pavlina Ribarova

Photos : Jivia Petrova; Katerina Lyubenova

За пета поредна година се проведе събитието „Световна седмица на парите“. (Global Money Week). Събитието е ежегодна глобална кампания за повишаване на информираността относно важността на финансовата грамотност сред младите хора от ранна възраст.

Учениците от X клас членове на  клуб „Практични финанси“ подготвиха презентации изцяло съобразени с темата на тазгодишната инициатива, а именно „Да се погрижим за себе си, да се погрижим за парите си“.

Презентациите бяха представени в IXВ, IXЕ и IXЖ  класа. Те предизвикаха заинтересованост в учениците и породиха интересни  въпроси. 

Участието на учениците в „Световна седмица на парите“, поражда въпроси сред младежите, изгражда знания и умения за взимането на интелигентни финансови решения.