Ние, абитуриентите в 9. Френска езикова гимназия, сега ясно виждаме колко ценно е това, че изучаваме френски език. Изживяването да говориш на френски, те кара да се чувстваш част от нещо много голямо, от което изпитваш удовлетвореност. Франкофонията ни помогна да отворим една друга врата, да се докоснем до един свят с други интереси и традиции, които обогатяват и разширяват кръгозора ни.
Маргарита Колева – 12 Б клас
Терминът „франкофония” е въведен през 1880 г. от френския географ Онезим Реклю. Оттогава думата „франкофония” с малко „ф” се използва за означаване на говорещите френски език, а „Франкофония“ с главна буква се отнася за институцията, осъществяваща връзките между франкофонските страни.
Според последния доклад на Обсерваторията за френски език, публикуван през 2014 г., общият брой на франкофоните се изчислява на 247 милиона души на пет континента. Още през първите десетилетия на XX век франкофоните осъзнават съществуването на споделено езиково пространство, даващо възможност за обмен и взаимно обогатяване. Оттогава се създават многобройни асоциации с цел да поддържат жива и непрекъсната франкофонската идея – професионални асоциации, писателски общности, библиотекарски, университетски, журналистически, адвокатски мрежи, мрежи от неправителствени организации, преподавателски и ученически мрежи.